2024年粤港澳大湾区小学生诗歌季
遏抑昨天投稿依然罢了
本年的投稿非常火爆
尽管评委负重致远评审中
但如故赶不足投稿增长速率
瞻望一说念投稿审核罢了仍需要段时辰
不外敬请宽解
扫数投稿上来的诗歌
评委齐会逐个审核并给出中肯的评审意见
审核通落伍辰不影响诗歌评奖效劳
另外，投票则延迟至11月30日
投票数目会参与“汇聚东说念主气奖”的角逐
并不手脚评奖的参考依据
在审稿罢了之前
“湾区东说念主气王”将接续推出
先来看下本周第五期的榜单吧
望望有哪些小诗东说念主写出了什么样精妙的诗歌
彩虹桥的秘要
黎雨璐 广东高州师范从属笫一小学六年齿
引导淳厚：华月莲
彩虹桥上有好多的秘要
有一天
云朵把我奉上了彩虹桥
红色的桥懒散着浓郁的草莓香
它偷偷告诉我 它心爱草莓
香香甜甜的 有谁不心爱呢？
说着 我的手里多了一根草莓棒棒糖
橙色的桥懒散着诱东说念主的橙香
它偷偷告诉我 它最心爱橘子
酸甜好意思味的 有谁不心爱呢？
说着 我的手里多了一个熟练的橘子
黄色的桥懒散着真贵的金光
它偷偷告诉我 它珍摄月亮
腾贵又典雅 有谁不珍摄呢？
说着 我的手里多了一块月亮挂坠
绿色的桥懒散着簇新的竹子香
它偷偷告诉我 它和熊猫是一又友
簇新可东说念主的 谁会不爱呢？
说着 我的手里多了一条小熊猫项链
青色的桥懒散着湖水的幽香
它偷偷告诉我 西湖是它的家乡
著名而清秀 有谁不向往那呢？
说着 我的手里多了一张来自西湖的明信片
蓝色的桥懒散着海水的咸香
它偷偷告诉我 它疼爱海洋
清凉又风趣 有谁会阻隔呢？
说着 我的手里多了一块海洋般蓝色的水晶
紫色的桥懒散着葡萄的香气
它偷偷告诉我 它心爱葡萄
香甜又诱东说念主 有谁会不心爱呢？
说着 我的手里多了一串紫葡萄
导师“季”语：聂怡颖（中国作者协会会员）
小诗东说念主站在彩虹上观看到诗歌的秘要：好意思好、生存和念念象力，并把它们聚积成为了本作品。娴熟的修辞手法展现出小诗东说念主不俗的成见，笔法鲜艳，模式规整，让作品呈现出惊东说念主的熟练度，是对孩子对文体创作的一次有利探索。
我在等叫月亮的小姐
陈莹 东莞市清溪华晨番邦语学校五年齿
引导淳厚：张雯
蛋糕和零食，穿梭在马路中。
数不清的草莓，静静地躺在碗里。
我得志地坐在椅子上，哼着小歌。
真话告诉你吧，
我在等一个月亮的小姐。
导师“季”语：聂怡颖（中国作者协会会员）
短短的作品，体现出丰富的念念象力，得志舒畅的情态栩栩欲活。不以堆砌辞藻为卖弄，是为杰作。
泡泡
黄森 佛山市禅城区南庄镇南庄小学
引导教师：陈晓清
一块肥皂在陶醉，
水花四溅，泡沫翻腾。
风也来凑吵杂，
轻轻吹出一串小泡泡。
小小的泡泡
闪着七彩后光
带着童年的梦念念，
飘啊飘，
它们要冲向云端，
寻找那片属于我方的天外。
每个泡泡齐藏着一个愿望，
有的念念要飞越峻岭，
有的渴慕拥抱大海，
它们在空中旋转、普及，
仿佛是天外中最好意思的舞者。
最终，
它们轻轻地破碎，
化作点点星辰，
洒落在空气中
只余下那份梗直的梦念念，
长久留在心间。
导师“季”语：李剑平（中国诗歌学会会员）
小小的泡泡，在水中翻腾、在空中飘动，每一个细节齐充满了童真与梦念念，抒发了你对好意思好生存的向往和对梦念念的追求。
小雨滴的奇妙旅程
冯浚宸 佛山市第二十四小学
引导淳厚： 何丽施
呼呼呼
风婆婆来叩门了
她说外面的天下很精彩
小雨滴们听到欢乐不已
纷繁不甘人后地跳下来
像一个个勇敢的小伞兵
它们来到了屋顶上
连蹦带跳地开着舞会
它们来到了课室的窗边
给厚爱上课的学生们饱读掌
它们来到了树叶上
体验了刺激的滑滑梯
它们来到了大海里
片刻缕缕行行
片刻你追我赶
欢声笑语连绵陆续
带来了一场好意思妙的音乐会
逐渐地
太阳公公出来了
小雨滴们规则跟地面说相遇
开本旨心性回到了云朵姆妈的怀抱里
导师“季”语：李剑平（中国诗歌学会会员）
描绘了小雨滴的可人、清明、乐不雅、贪玩、有规则又助东说念主为乐的特质，诗歌念念象力丰富，角度多向伸展，描绘纯真风趣，读后令东说念主深受感动。
七月
李泺榆 茂名市桥南小学六年齿
引导淳厚：黄珊珊
七月宜燃烧，日落倾盆
大宗个薄暮穿胸而过
落在时辰的火焰里
滚热且闷热
七月淬真金不怕火诗歌与太阳
地面与滋长，爱情与蚀本
那火光般的热浪打在身上
人命的余音霹雷隆作响
七月畏缩，盛夏使东说念主昏厥
那是一派足以归拢咱们的河山
如同自后的咱们
齐在各自持重的宿命里
微醺、沉迷
在夜色最佳的夜晚
严寒还迟迟莫得到来
……
【导师“季”语】曾昭钦（三届诗歌季获奖者）
立场熟练的一首诗，“日落倾盆/大宗个薄暮穿胸而过”一句极有画面感，将盛夏特殊的强烈和奔放体现了出来。诗中同期提到了对昔日的幻念念，又给诗歌带上了一份芳华的飘渺和惆怅，但好在，“严寒”还远，昔日可期。
我和童年捉迷藏
郭昊东 中山市石岐第一小学三年齿
引导淳厚：郑素言
我藏进我方的房间，
锁上门，
不念念上学。
童年拿来一把刀，
割破门，
找到我，
叫分身开来一辆汽车，
把我送进学校。
我穿上宇航服，
逃到月球，
在月球上溜达，
不念念上有趣班。
童年坐上火箭，
在月球上找到了我，
把我带回地球，
给我换上一稔，
带到上有趣班的所在。
我逃进阛阓，
不念念西宾。
童年拿着跟踪器找到我。
临了，童年把我送进学校西宾。
导师“季”语：曾昭钦（三届诗歌季获奖者）
诗的题目叫《我和童年捉迷藏》，可这那里如故“捉迷藏”呢？依然是“大隐迹”了吧。诗歌用极度形象的说话来答复“我”眼中“童年”恐怖的形象：“拿来刀，割破门，找到我”；为了走避，“我”可谓念念尽迤逦，但齐不行幸免地被找到，这其中尽是作者的心塞和无奈。诗歌用简明轻快的语调为咱们答复了一个可怜的故事，很让东说念主颠簸。
假发
吴远大 佛山市顺德区容桂容里小学二年齿
引导淳厚：廖宇娥
狂放的风
把爆炸头的蒲公英
吹秃了
独揽的花朵笑得
一颤一颤的
正本是笑蒲公英
戴了顶假发呢
【导师“季”语】傍边（中国作者协会会员）
小诗东说念主念念象力丰富，发现了风趣的形势：蒲公英戴了一顶假发。能在生存中发现好意思的乐趣，亦然写诗的一大益处。
奇妙的梦
张维杰 湛江经济本领建造区第四中学二年齿
引导淳厚：吴飞
在彩虹的尾巴上，我骑着猫咪飘动，
月亮是艘划子，载着星星去辽阔。
我看见，
糖果雨滴落下来，甜了扫数这个词夜晚，
橘子树上挂月亮，橘子酿成了小太阳。
我看见，
小河里游着彩虹鱼，水是巧克力糖浆，
风儿吹来云朵面包，天外飘香。
我看见，
小熊在丛林里弹钢琴，音符成了糖果，
时辰是只小精灵，在钟内外舞蹈情状。
我看见，
梦里我有双翅膀，飞过宽广的天外，
每个夜晚齐精彩，像童话书里的表情。
【导师“季”语】莫小闲（广东作者协会会员）
《奇妙的梦》一诗充满了念念象力和童趣，通过丰富的色和洽纯确凿意料，构建了一个梦幻般的童话天下。诗中行使了多种感官体验，如视觉、味觉和听觉，使得扫数这个词黑甜乡既具体又纯真。通过“彩虹的尾巴”“月亮划子”“糖果雨滴”等元素，小诗东说念主告捷地将读者带入一个充满玄幻色调的黑甜乡之中。
秘要
陈祖申 东莞市厚街镇桥头小学四年齿
引导淳厚：尹爱好意思
树有个秘要
惟有小鸟知说念
小鸟本念念替树保守秘要
效劳
一不防御
给唱了出去
这回
扫数这个词丛林齐知说念了
【导师“季”语】莫小闲（广东省作者协会会员）
唱了出去”在生存中有2层含义，既是指歌颂，亦然指宣扬。诗歌题目为“秘要”，奥妙之处便是刚好让疼爱唱歌的鸟儿保守秘要，于是效劳可念念而知。全诗的诗眼在这个“唱”上，充满机趣。
露水
翟婉廷 佛山市顺德区本真昔日学校三年齿
引导淳厚：辛萍
彻亮的露水，
就像是闪闪发光的珍珠。
使我念念起，
姆妈那清秀的项链。
彻亮的露水，
老是滴滴答答地打下来。
使我驰念，
是不是姆妈项链上的珍珠掉了？
呀，
彻亮的露水不见了，
是不是姆妈那断了线的珍珠，
守密在那清秀的纱裙上了？
【导师“季”语】杨林清（广东省作者协会会员）
小作者把露水念念象成“珍珠”，而露水在阳光下被挥发隐没则成了“断了线的珍珠，守密在那清秀的纱裙上”竞猜大厅真人，让东说念主联念念到唐诗中“露似真珠月似弓”的说法。